02 Detalles
Introdución:
Cuando hablamos de ASI lo entendemos como toda acción ejercida por un individuo contra un niño que atenta contra el normal desarrollo psicosexual del mismo. Provocando un daño que tendrá diferentes consecuencias, dependiendo de distintos factores:
- La edad del niño
- Que el abuso sea intrafamiliar o no.
- De si existe acceso carnal o no.
- De la duración del abuso.
- De la respuesta y la intervención del/los adulto/s una vez que el abuso es develado.
- De los diferentes niveles de presión que el abusador utilice para sojuzgar la voluntad del niño.
- Del accionar de las Instituciones encargadas de la protección del niño que no siempre cumplimentan el objetivo esperado generando situaciones claramente iatrogénicas, reproduciendo así, la modalidad abusiva.
Como parte de estas mismas Instituciones es que hemos generado este espacio de reflexión para repensar las características de esta temática y nuestras modalidades de intervención.
Creemos que una intervención eficaz esta fundada en dos vertientes:
Por un lado la no revictimización de la persona que acude a la consulta y por otro evitar desgaste propio de los profesionales que intervenimos en estos ámbitos. Este desgaste es conocido como Burn out o fatiga de los profesionales,
ya que tenemos un alto grado de exposición, que va desde el riesgo físico a mano de sujetos con características psicopáticas, a cuestionamientos desde diferentes sectores acerca de la validez de nuestras teorías y practicas, cuestionamientos que llegan muchas veces a convertirse en denuncias en ámbitos penales o profesionales.
A esto se le suma el desgaste por la superposición de acciones y la no concordancia con otros equipos profesionales y la frustración que generan los paradigmas encontrados…
Ideológicamente pensamos que el debate se convierte en algo urgente. Así, en el año 2002 decidimos instituir nuestros interrogantes en un espacio compartido por los profesionales que con gran demanda de pacientes derivados desde diferentes ámbitos, trabajábamos esta temática en Salud Activa. Este espacio se volvió un lugar de reflexión y de cuestionamiento permanente acerca de la propia tarea.
Fundamentación:
El abordaje del ASI resulta tan complejo por la presencia de una serie de factores:
1 – Razones derivadas de la propia naturaleza del ASI, ya que se trata de un fenómeno complejo de un problema multidisciplinar que debe ser abordado desde diferentes perspectivas y por diferentes profesionales.
2 – Motivos ligados a las crisis generadas por el descubrimiento del ASI, porque la revelación no solo causa una crisis en la familia sino también en los profesionales involucrados
3 – Causas asociadas a las potenciales consecuencias dañinas de un abordaje no apropiado sobre el niño y la familia (Torres Gómez, 1997). Acordando con el autor consideramos que una intervención apresurada y desarticulada y realizada por profesionales no idóneos puede llevar a una investigación que no aporte pruebas concluyentes sobre la ocurrencia del ASI. Fracasada la intervención y/o establecida la “absolución” o desestimación del abusador en la justicia, ello va a ser interpretado por este como un permiso explícito o implícito para continuar con el abuso con mayor ocultamiento y presión sobre el niño, lo que trae aparejado la revictimización, la desestructuración psíquica y el fortalecimiento de los mecanismos defensivos patológicos, incrementando así la indefensión del niño. En el plano familiar se agudizan dinámicas vinculares distorsivas y sistemas de creencias utilizadas para minimizar y justificar hasta los acontecimientos más trágicos que facilitan la perpetuidad del abuso. (Intebi, Irene. 1998, Pág. 263)
Frente a la gravedad de lo descripto anteriormente, las pocas herramientas sistematizadas, la escasa cantidad de profesionales idóneos, la no existencia de políticas de fondo que permitan una intervención del estado eficiente y el gran aumento de la casuística de ASI nos convoca a intentar dar una respuesta desde nuestro quehacer institucional.
Nuestra actividad se sostiene en cuatro pilares fundamentales: prevención, asistencia, formación e investigación.
La investigación nos ayuda a poder seguir encontrando herramientas de intervención, poder ver cómo estos hechos nos interrogan como profesionales y sujetos, cómo podemos ayudar a que los niños encuentren caminos para denunciar la situación, y que las familias puedan dar crédito a esto, pero que, por sobre todo, lo sostengan.
A través de la capacitación y concientización de la temática, apuntamos también a la prevención, a la detección temprana de estos hechos, y el poder intervenir allí, para que estas situaciones se develen, y poder poner un corte en lo transgeneracional, para que no se repita de generación en generación; ya que lo que no es puesto en palabras, se repite en la acción.
Objetivos:
Objetivo general
Abordar la problemática del abuso infantil en sus múltiples aspectos: prevención, diagnóstico, terapéutica y capacitación profesional.
Objetivos específicos
- Sensibilizar y concientizar a diferentes actores sociales que estén en contacto con la población infantil
- Promover acciones autogestivas en los actores sociales involucrados
- Brindar los recursos para posibilitar el trabajo en red
- Brindar información para detectar situaciones de riesgo
- Constituir un equipo especializado en diagnóstico de ASI
- Construir las herramientas para validar el diagnóstico de ASI
- Abordar integralmente al niño víctima de ASI y su familia
- Promover la interdisciplina y la interinstitucionalidad
- Capacitar a profesionales de la salud, de la educación y de la justicia.
- Fomentar espacios de intercambio y aprendizaje
- Promover espacios de investigación.
- Optimizar la intervención
- Prevenir el burn out(1), la mala praxis(2) y la traumatización vicaria(3)
- Combatir los efectos del backlash(4)
Metodología:
1 – Capacitación y actualización en ASI
2 – Realización de talleres destinados a los agentes involucrados en los diferentes ámbitos: barriales, educativos, judiciales, salud.
3 – Evaluación psicodiagnóstica especializada en ASI a partir de la utilización de técnicas específicas y profesionales idóneos.
4 – Tratamiento a cargo de profesionales capacitados en la temática. Destinado a los niños y sus familias.
5 – Programa preventivo destinado a las escuelas de los distintos niveles.
6 – Funcionamiento de centros de prevención detección y acción en los barrios.
7- Jornadas y Congresos
La Institución ha sido organizadora de:
I Congreso Regional para la prevención del abuso infantil y la violencia familiar que se realizó en Merlo, el 19, 20 y 21 de Noviembre de 2003.
Jornada Pre Congreso realizada en Ituzaingó el 19 de Noviembre de 2004.
I Congreso Nacional, II Congreso Regional para la prevención, detección e intervención en abuso infantil y violencia familiar desarrollado en Ituzaingo el 17, 18 y 19 de Noviembre de 2005.
La Jornada Pre Congreso en Ituzaingo en Noviembre de 2006.
I Congreso Internacional, II Nacional III Regional Violencia, maltrato y abuso. “Deconstruyendo las relaciones de poder en los vínculos”, el 2, 3 y 4 de noviembre de 2007 en el Colegio La Salle y el Paseo La Plaza en la ciudad de Buenos Aires.
8 – Investigación
Estamos elaborando varios textos en los que volcaremos los resultados de nuestras investigaciones.